2. Оцените свои собственные возможности в каждом

Вопрос: Соответствует ли государственная власть Узбекистана принципам правового государства? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Что определено в конституционном законе "О законодательной палате Олий Мажлиса Республики Узбекистан"?

Вопрос: Расскажите о признаках правовой нормы.

Вопрос: 4. Какие ситуации могли бы возникнуть, если бы не существовали такие органы, как МВД, суд, прокуратура? Вы хотели бы жить в таких условиях?

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: Появление законов обусловлено временем и запросами общества, потребностями и необходимостью. А потребность и необходимость возникают тогда, когда для этого созреют условия. И в этих условиях вполне естественно совершенствование практики назначения наказания, которое соответствовало бы преступлению?

Вопрос: Как вы готовитесь защищать свою Родину и стать настоящим ее защитником?

Вопрос: 8. Как мотивирует ваших сверстников, то, что в основе глобальных реформ, инициированных Президентом Узбекистана, стоит личность, его интересы, становление подрастающего поколения полноценными личностями?

Вопрос: Перечислите составные элементы правовой нормы.

Вопрос: Сравните нормативно-правовые документы вашего условного государства с источниками права Республики Узбекистан. Тексты каких документов идентичны, а каких – различаются?

Вопрос: Напишите небольшой рассказ о правонарушениях несовершеннолетних. В нем приведите один случай правонарушения. При этом определите какие меры наказания будут применены при возрасте правонарушителя: до 14 лет, от 14 до 16 лет, от 16 до 18 лет и старше 18 лет. (При этом используйте Гражданский, Уголовный кодексы и Кодекс об административной ответственности).