6. Каких обязанностей и ответственностей вы бы

Вопрос: 1. Можно ли положительно оценить правоотношения в этой семье с точки зрения узбекских национальных ценностей? Однажды я пришел в гости к своему американскому другу. Только мы начали расспрашивать друг друга о здоровье, как вернулся с учебы его сын. – Папа, я пришел. Привет, – сказал он и поднялся в свою комнату на верхнем этаже. Спустя некоторое время в доме загремела музыка. Я сказал другу: – Ты только что жаловался на головную боль. Нельзя ли сказать сыну, чтобы он немного уменьшил звук? Мой друг ответил мне: «Нет, это право моего ребенка, я не могу приказать ему уменьшить звук – он так отдыхает».

Вопрос: Если у несовершеннолетнего нет родителей, кем обеспечивается соблюдение его прав?

Вопрос: 3. Запишите определение слова «независимость» и прокомментируйте его.

Вопрос: Что определено в конституционном законе "О Сената Олий Мажлиса Республики Узбекистан"?

Вопрос: 1. На снимках изображены: молодежь, исполняющая Государственный гимн Республики Узбекистан, Государственные флаг и герб Республики Узбекистан. Почему, когда говорим гимн, флаг, герб, то используем слово государственный?

Вопрос: Что контролирует Олий Мажлис?

Вопрос: Определите суть функции права, как упорядочение.

Вопрос: Определите суть функции права, как защита.

Вопрос: Как вы понимаете выражение «Вооруженные силы»?

Вопрос: 5. Перечислите вещи, наиболее ценные для каждого человека