3. Обоснуйте то, что деятельность Центров государственных

Вопрос: Что вы подразумеваете под выражением «государственный орган»?

Вопрос: 3. Какое государство можно назвать правовым?

Вопрос: Может ли быть общество заинтересовано в привлечении к трудовой деятельности детей с малых лет? Постарайтесь обосновать положительные и отрицательные стороны подобной ситуации.

Вопрос: 6. Приведите пример, когда знание своих прав выручало вас.

Вопрос: Должна ли быть разница между уголовной ответственностью несовершеннолетних и взрослых, или нет? Обоснуйте ваше мнение.

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите процессуально-правовые сферы, к которым им придется обращаться для решения через суд проблем в отношениях между ними.

Вопрос: 3. Задумывались ли вы о том, кто занимается строительством и ремонтом дорог в Узбекистане? Как вы думаете, почему ведутся такие работы?

Вопрос: Что такое «правоспособность»?

Вопрос: В каком порядке осуществляется правовая ответственность?

Вопрос: 2. Выразите свое мнение о значении социальной справедливости в правовом государстве.