2. Что такое «форма правления»? (Обратите внимание

Вопрос: Укажите состав законодательной власти. Из кого состоит исполнительная власть? А судебная власть?

Вопрос: Какими правилами надо руководствоваться при реформе системы государственного управления в Узбекистане?

Вопрос: Что вы знаете о конституционных принципах разделения властей?

Вопрос: 7. Приведите примеры национальных и общечеловеческих ценностей. Какое мнение можно выразить о человеке, которому важны эти ценности?

Вопрос: Сравните нормативно-правовые документы вашего условного государства с источниками права Республики Узбекистан. Тексты каких документов идентичны, а каких – различаются?

Вопрос: К ряду каких государств вы отнесли бы Республику Узбекистан? Почему?

Вопрос: Приведите примеры правовых институтов.

Вопрос: Расскажите об основных задачах законодательной власти, исполнительной власти, судебной власти Узбекистана.

Вопрос: Может ли быть общество заинтересовано в привлечении к трудовой деятельности детей с малых лет? Постарайтесь обосновать положительные и отрицательные стороны подобной ситуации.

Вопрос: 4. Что вы понимаете под понятием «правовая неграмотность»?