К ряду каких государств вы отнесли бы

Вопрос: На основе законодательства вашего условного государства определите меры наказания за правонарушения. При этом не забудьте наряду с принципом неизбежности наказания за преступление, соблюдать и принцип терпимости.

Вопрос: Какие имеются различия между правоспособностью и дееспособностью?

Вопрос: Что определено в конституционном законе "О законодательной палате Олий Мажлиса Республики Узбекистан"?

Вопрос: Как организуется деятельность Олий Мажлиса?

Вопрос: 7. В какой период и что нужно сделать, чтобы стать зрелой личностью?

Вопрос: Какие признаки гражданского общества имеются в Узбекистане?

Вопрос: В школе вы обучаетесь бесплатно. Кто обеспечил вам это право? Кто и как установил это право? Где данное право зафиксировано письменно?

Вопрос: Какие необходимы гарантии того, что ваши права не будут нарушены?

Вопрос: Во время летных каникул 14-летний Набижон устроился на работу в фирму помощником мастера. Собрав зарплату за несколько месяцев, он купил планшет. Есть ли права у него для этого? Обоснуйте свое мнение

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?