2. Как вы думаете, почему государства выбирают

Вопрос: Какие институты гражданского общества имеются в Узбекистане?

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: С какого возраста в Узбекистане человек считается совершеннолетним?

Вопрос: Сравните нормативно-правовые документы вашего условного государства с источниками права Республики Узбекистан. 1. Сравнение можно провести на примере Конституции. Отличаются ли наименования нормативно-правовых документов вашего условного государства от наименований источников права Республики Узбекистан?

Вопрос: Какие виды правонарушения, по вашему мнению, являются самыми тяжкими? Почему?

Вопрос: Что вы можете сказать о значимости указа?

Вопрос: Какие задачи вы возложите на органы внутренних дел в своем условном государстве?

Вопрос: 3. Как вы объясните разницу между понятиями «общество» и «коллектив»?

Вопрос: 3. Какие факторы влияют на формирование личности?

Вопрос: Какие органы входят в правоохранительную систему?