3. Назовите общие и отличительные признаки государств,

Вопрос: Может ли быть общество заинтересовано в привлечении к трудовой деятельности детей с малых лет? Постарайтесь обосновать положительные и отрицательные стороны подобной ситуации.

Вопрос: Какими предметами, принадлежащими вашей семье, вы можете распоряжаться самостоятельно?

Вопрос: Что понимаете под правоотношениями? Приведите примеры.

Вопрос: Как вы готовитесь защищать свою Родину и стать настоящим ее защитником?

Вопрос: 2. Насколько требования этой статьи отвечают узбекским национальным ценностям, нашим обычаям? Выразите свое мнение по этому вопросу. Совершеннолетние трудоспособные дети обязаны заботиться о своих родителях

Вопрос: Каким органом является адвокатура? Каковы ее обязанности?

Вопрос: Какие вопросы рассматриваются в Указе Президента «О кардинальном совершенствовании системы повышения правосознания и правовой культуры в обществе»?

Вопрос: 3. Перечислите основные задачи государства.

Вопрос: Постарайтесь обосновать, что передача части функций государственного управления из республиканского уровня в областной и районный (городской), имеет положительное значение.

Вопрос: Что такое уголовное законодательство?