1. Что, из перечисленного ниже Президентом Республики

Вопрос: Какие международные правовые документы по регулированию привлечения к труду несовершеннолетних и ограничений пользования детским трудом ратифицировала Республика Узбекистан?

Вопрос: Сравните нормативно-правовые документы вашего условного государства с источниками права Республики Узбекистан. 1. Сравнение можно провести на примере Конституции. Отличаются ли наименования нормативно-правовых документов вашего условного государства от наименований источников права Республики Узбекистан?

Вопрос: 3. Приведите пример из окружающей вас жизни, подтверждающие вышесказанные слова Президента. Наша работа должна быть сосредоточена на самом важном конституционном положении – принципе социальной справедливости. Наша главная задача содействия социальной справедливости в обществе – это принятие справедливых законов.

Вопрос: 1. Перечислите признаки государственного устройства государств.

Вопрос: С какой целью правовая система разделена на отдельные отрасли?

Вопрос: Какие меры, по вашему мнению, нужно предпринять чтобы не допустить правонарушения?

Вопрос: В чем заключается основная задача правовой нормы?

Вопрос: Как была провозглашена независимость Республики Узбекистан?

Вопрос: 2. Решением любых экономических или социальных проблем по месту жительства занимаются местные хокимияты. В чем причина этого? При ответе принимайте во внимание: хокимият – это государственный орган управления.

Вопрос: Охарактеризуйте жизнь граждан в государстве с демократическим режимом. Приведите примеры таких государств.