Из названий работ нетрудно увидеть отношение нашего

Вопрос: 1. Определите форму государственного устройства своего условного государства.

Вопрос: Как вы думаете, зачем государству нужен руководитель? Вы можете себе представить, что произошло бы в стране, не имеющей вообще главы государства? Постарайтесь ответить на вопрос: «Зачем стране нужен руководитель»?

Вопрос: Расскажите о различиях между объективным и субъективным правом.

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: Какие органы существуют в Министерстве юстиции?

Вопрос: 4. Какие ценности имеют значение для личности?

Вопрос: Что такое правовая система?

Вопрос: Что вы подразумеваете под выражением «государственный орган»?

Вопрос: Как была провозглашена независимость Республики Узбекистан?

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: Родители считаются законными представителями своих несовершеннолетних детей. Условием этого является несостоятельность детей в самостоятельной защите своих прав. Отец и мать одинаково ответственны за материальное обеспечение, физическое, духовное и нравственное воспитание своих детей, за их подготовку к самостоятельной жизни. Права родителей должны служить интересам ребенка. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов.