Кто входит в состав Законодательной палаты Республики

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите их. 1. Определите отрасли права, регулирующие общественные отношения, в которые могли бы вступить эти физические лица.

Вопрос: Что вы знаете о: Прокуратура Министерство юстиций Органы внутренних дел Служба государственной безопасности Государственный налоговый комитет Государственный таможенный комитет

Вопрос: 5. Приведите примеры ситуаций из повседневной жизни, связанных с государством.

Вопрос: 3. Сравните требования этой статьи с требованиями ст. 64 Конституции Узбекистана. Совершеннолетние трудоспособные дети обязаны заботиться о своих родителях.

Вопрос: Перечислите виды государственных органов.

Вопрос: 2. Настолько ли ценились интересы народа, каждой личности, права и свободы человека, национальные ценности до обретения независимости республики Узбекистан, когда зависели от других стран? Что дала независимость народу Узбекистана?

Вопрос: 5. Чувствуете ли вы влияние государства на вашу повседневную жизнь?

Вопрос: 2. Насколько требования этой статьи отвечают узбекским национальным ценностям, нашим обычаям? Выразите свое мнение по этому вопросу. Совершеннолетние трудоспособные дети обязаны заботиться о своих родителях

Вопрос: Президент Узбекистана открыто и гласно выполняет свою работу перед всеми нами. Используя это, перечислите, какие сферы жизни Узбекистана охватывает его деятельность. При этом используйте информацию, которую вы получаете от СМИ

Вопрос: Как вы думаете, кто из участников данного действия нарушил закон? 15-летний Назим на время летних каникул с согласия родителей нанялся работать продавцом минеральной воды в кафе. Владелец кафе заставил его работать как взрослого – по 48 часов в неделю – и расплатился так же, как со взрослыми