Кто входит в состав Кабинета Министров Узбекистана?

Вопрос: 2. Пользуясь своим правом, чьи права нарушил мальчик? Однажды я пришел в гости к своему американскому другу. Только мы начали расспрашивать друг друга о здоровье, как вернулся с учебы его сын. – Папа, я пришел. Привет, – сказал он и поднялся в свою комнату на верхнем этаже. Спустя некоторое время в доме загремела музыка. Я сказал другу: – Ты только что жаловался на головную боль. Нельзя ли сказать сыну, чтобы он немного уменьшил звук? Мой друг ответил мне: «Нет, это право моего ребенка, я не могу приказать ему уменьшить звук – он так отдыхает».

Вопрос: Каким органом является Конституционный суд Республики Узбекистан? Какие у него полномочия?

Вопрос: Закон действует во времени и в пространстве. Как вы понимаете это?

Вопрос: В чем заключается основная задача правовой нормы?

Вопрос: Как вы думаете, какая связь между понятиями «мораль» и «право»?

Вопрос: 7. Как Абу Наср Фараби характеризует справедливое государство в своем произведении «Благодетельный город»? Сравните эту характеристику с признаками гражданского общества. Изложите свое мнение.

Вопрос: Название каких министерств вам известно? Что вы знаете о их деятельности?

Вопрос: Какими правилами надо руководствоваться при реформе системы государственного управления в Узбекистане?

Вопрос: Как вы думаете, зачем государству нужен руководитель? Вы можете себе представить, что произошло бы в стране, не имеющей вообще главы государства? Постарайтесь ответить на вопрос: «Зачем стране нужен руководитель»?

Вопрос: Что вы подразумеваете под выражением «государственный орган»?