Представьте себе государственную власть без судебной системы.

Вопрос: Нужно ли согласие ваших родителей, чтобы вы могли заняться оплачиваемым трудом?

Вопрос: Укажите состав законодательной власти Узбекистана. Из кого состоит исполнительная власть? А судебная власть?

Вопрос: О чем говорится в Концепции и «Дорожной карте», приведенных в Указе?

Вопрос: Как вы думаете, какая связь между понятиями «мораль» и «право»?

Вопрос: В каком порядке формируется Кабинет Министров Узбекистана?

Вопрос: Что общего и какие различия имеются между конституционными и текущими законами?

Вопрос: Вправе ли родители владеть имуществом несовершеннолетнего и наоборот?

Вопрос: Перечислите основные отрасли права.

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: Стремительное развитие общества по пути демократии и успех реформ, осуществляемых в этом направлении во многом зависят от уровня правосознания и правовой культуры людей. Высокая правовая культура является фундаментом демократического общества и показателем зрелости правовой системы.

Вопрос: Какие международные правовые документы по регулированию привлечения к труду несовершеннолетних и ограничений пользования детским трудом ратифицировала Республика Узбекистан?