Какие задачи выполняют органы судебной власти Узбекистана?

Вопрос: 2. Какую роль играют эмоции и потребности в жизни?

Вопрос: 3. Приведите пример из окружающей вас жизни, подтверждающие вышесказанные слова Президента. Наша работа должна быть сосредоточена на самом важном конституционном положении – принципе социальной справедливости. Наша главная задача содействия социальной справедливости в обществе – это принятие справедливых законов.

Вопрос: 5. Какие права дала независимость Республике Узбекистан?

Вопрос: Какой продолжительности может быть рабочее время несовершеннолетних, которые совмещают учебу с работой?

Вопрос: Какие нормативно-правовые акты может издать правительство? Какую юридическую силу имеют эти документы?

Вопрос: Дайте определение понятию «правонарушение».

Вопрос: Какие источники права существуют в Республике Узбекистан?

Вопрос: 2. Пользуясь своим правом, чьи права нарушил мальчик? Однажды я пришел в гости к своему американскому другу. Только мы начали расспрашивать друг друга о здоровье, как вернулся с учебы его сын. – Папа, я пришел. Привет, – сказал он и поднялся в свою комнату на верхнем этаже. Спустя некоторое время в доме загремела музыка. Я сказал другу: – Ты только что жаловался на головную боль. Нельзя ли сказать сыну, чтобы он немного уменьшил звук? Мой друг ответил мне: «Нет, это право моего ребенка, я не могу приказать ему уменьшить звук – он так отдыхает».

Вопрос: Когда вы идете по улице, обязаны строго соблюдать Правила дорожного движения. Какую существенную разницу имеют соблюдаемые вами правила в школе или в семье с Правилами дорожного движения? При своем ответе учтите следующее: кто установил эти правила, и кто контролирует их соблюдение.

Вопрос: Какую власть осуществляет Олий Мажлис?