Как распределяются полномочия государственного управления на основе

Вопрос: 3. Почему люди рождаются с одинаковыми возможностями и качествами, но по мере взросления становятся разными?

Вопрос: 6. Приведите примеры проблемам, которые трудно решить без участия государства.

Вопрос: Вы много раз слышали такие термины, как «парламент» и «парламентаризм». Постарайтесь изложить свои знания об этом.

Вопрос: Как обеспечивается независимость судов и судей?

Вопрос: Кто, по вашему мнению, может распоряжаться заработанными вами средствами – вы или ваши родители? Почему?

Вопрос: Может ли быть общество заинтересовано в привлечении к трудовой деятельности детей с малых лет? Постарайтесь обосновать положительные и отрицательные стороны подобной ситуации.

Вопрос: Определите различия между разными видами правонарушения: дисциплинарным и гражданско-правовым, административным и уголовным.

Вопрос: Какие льготы предусмотрены в нашем законодательстве для несовершеннолетних, которые и учатся, и работают?

Вопрос: Прокомментируйте утверждение ниже: «В армии мы должны работать с каждым из молодых солдат индивидуально и, в первую очередь, воспитывать их как достойных преемников наших великих, смелых предков, таких как Джалолиддин Мангуберды и Амир Темур, настоящими защитниками Родины».

Вопрос: Какие задачи вы возложите на органы внутренних дел в своем условном государстве?