2. Какие меры ответственности вы устанавливали бы

Вопрос: 7. Какие возможности создаются в Узбекистане для молодого поколения, чтобы стать полноценной личностью?

Вопрос: Приведите пример одной проблемно-правовой ситуации из окружающей вас жизни. Постарайтесь решить правовым путем проблему этой ситуации. Решение запишите в свою тетрадь. В своем решение: 1) охарактеризуйте данную правовую проблему, то есть обстоятельства нарушения законов и правил; 2) отразите последствия нарушения этих законов и правил; 3) изложите меры в отношении человека, совершившего данное правонарушение.

Вопрос: 1. Какие качества отличают человека от других живых существ?

Вопрос: На какой территории действуют законы Республики Каракалпакстан?

Вопрос: Перечислите основные признаки демократического режима.

Вопрос: Что такое санкция? Приведите пример

Вопрос: Как вы думаете, кто из участников данного действия нарушил закон? 15-летний Назим на время летних каникул с согласия родителей нанялся работать продавцом минеральной воды в кафе. Владелец кафе заставил его работать как взрослого – по 48 часов в неделю – и расплатился так же, как со взрослыми

Вопрос: Какие вопросы рассматриваются в Указе Президента «О кардинальном совершенствовании системы повышения правосознания и правовой культуры в обществе»?

Вопрос: Выразите свое мнение о значении вывода судебной системы от сферы надзора и влияния органов исполнительной власти.

Вопрос: Какую государственную организацию представляют Вооруженные Силы?