Если возникает противоречие между этими двумя понятиями,

Вопрос: 2. Назовите признаки этатического государства.

Вопрос: Расскажите о составе исполнительной власти Республики Узбекистан.

Вопрос: Постарайтесь обосновать, что передача части функций государственного управления из республиканского уровня в областной и районный (городской), имеет положительное значение.

Вопрос: 1. На снимках изображены: молодежь, исполняющая Государственный гимн Республики Узбекистан, Государственные флаг и герб Республики Узбекистан. Почему, когда говорим гимн, флаг, герб, то используем слово государственный?

Вопрос: Вам приходилось слышать выражение «Европейский Союз»? Попытайтесь раскрыть его значение.

Вопрос: 3. Задумывались ли вы о том, кто занимается строительством и ремонтом дорог в Узбекистане? Как вы думаете, почему ведутся такие работы?

Вопрос: Какие виды наказания предусмотрены административным законодательством?

Вопрос: Какие меры, по вашему мнению, нужно предпринять чтобы не допустить правонарушения?

Вопрос: Какой продолжительности может быть рабочее время несовершеннолетних, которые совмещают учебу с работой?

Вопрос: Насколько лексическое значение слова «республика» отражает суть этого термина?