Вопрос:
Приведите пример одной проблемно-правовой ситуации из окружающей вас жизни. Постарайтесь решить правовым путем проблему этой ситуации. Решение запишите в свою тетрадь.
В своем решение: 1) охарактеризуйте данную правовую проблему, то есть обстоятельства нарушения законов и правил; 2) отразите последствия нарушения этих законов и правил; 3) изложите меры в отношении человека, совершившего данное правонарушение.
Ответ:
Вопрос: 7. Одинаков или различен смысл понятий «государство» и «общество»? Как вы думаете, какое из этих понятий шире по содержанию?
Посмотреть ответВопрос: Какие вещи являются личной собственностью несовершеннолетних?
Посмотреть ответВопрос: Из названий работ нетрудно увидеть отношение нашего Президента Узбекистана к нам, народу, Родине, благородным пожеланиям и чаяниям. Расскажите, что вы знаете о действиях Президента?
Посмотреть ответВопрос: Во время летных каникул 14-летний Набижон устроился на работу в фирму помощником мастера. Собрав зарплату за несколько месяцев, он купил планшет. Есть ли права у него для этого? Обоснуйте свое мнение
Посмотреть ответВопрос: 3. В чем причина повышенного внимания к правам и свободам человека?
Посмотреть ответВопрос: Что такое предмет правового регулирования?
Посмотреть ответВопрос: 3. Какие факторы влияют на формирование личности?
Посмотреть ответВопрос: Создайте систему исполнительных органов в своем условном государстве. При этом письменно опишите должности, полномочия и функции членов правительства. Представьте себя главой данного правительства и в этом качестве запишите самые важные указания, которые вам бы хотелось довести до подчиненных. Напишите по одному решению и распоряжению своего правительства.
Посмотреть ответВопрос: Каким образом устраиваются на работу несовершеннолетние, которые достигли пятнадцати лет?
Посмотреть ответВопрос: Что такое эмансипация?
Посмотреть ответ