Приведите примеры отраслей международного права

Вопрос: 6. Какую роль играет государство в формировании личности?

Вопрос: Как вы думаете, почему судебная власть в Республике Узбекистан рассматривается как отдельная ветвь власти?

Вопрос: Какие меры, по вашему мнению, нужно предпринять чтобы не допустить правонарушения?

Вопрос: Что такое гипотеза? Приведите пример.

Вопрос: Каким образом устраиваются на работу несовершеннолетние, которые достигли пятнадцати лет?

Вопрос: В школе вы обучаетесь бесплатно. Кто обеспечил вам это право? Кто и как установил это право? Где данное право зафиксировано письменно?

Вопрос: Какие нарушения трудового законодательства были допущены со стороны администрации мастерской? Администрация мастерской самостоятельно принимает на работу учеником газосварщика подростка в возрасте пятнадцати с половиной лет. После прохождения медицинского осмотра врач выдает ему справку (без указания на профессию) о том, что данный подросток может проходить производственную практику. Мальчику назначается 6-часовой рабочий день (без специальной дополнительной оплаты). Спустя некоторое время помощник прокурора района в порядке общей проверки соблюдения трудового законодательства направил предписание начальнику мастерской. В предписании содержалось требование перевести несовершеннолетнего на другую работу и покончить с нарушением законодательства по защите труда подростков.

Вопрос: Что делается для продвижения гражданского общества в Узбекистане?

Вопрос: 3. Кто создает законы в Узбекистане, и кто обеспечивает их выполнение? В каких случаях необходимо наличие этих законов и их соблюдение? Можно ли жить без этих законов? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Как вы думаете, какая связь между понятиями «мораль» и «право»?