Разъясните смысл понятия «правонарушение».

Вопрос: Что определено в конституционном законе "О законодательной палате Олий Мажлиса Республики Узбекистан"?

Вопрос: 2. Решением любых экономических или социальных проблем по месту жительства занимаются местные хокимияты. В чем причина этого? При ответе принимайте во внимание: хокимият – это государственный орган управления.

Вопрос: Приведите в качестве примера два физических лица (граждан) и два юридических лица (организации) в вашем условном государстве. Назовите их. 1. Определите отрасли права, регулирующие общественные отношения, в которые могли бы вступить эти физические лица.

Вопрос: В чем причина отдельного подчеркивания статьями 106 и 112 Конституции независимости судей? Так ли это важно? А если этого не будет?

Вопрос: Создайте систему исполнительных органов в своем условном государстве. При этом письменно опишите должности, полномочия и функции членов правительства. Представьте себя главой данного правительства и в этом качестве запишите самые важные указания, которые вам бы хотелось довести до подчиненных. Напишите по одному решению и распоряжению своего правительства.

Вопрос: 4. Приведите примеры унитарных государств.

Вопрос: Создайте парламент своего условного государства. Определите количество палат в парламенте, избранных в него депутатов (исходя из общего количества населения вашего государства), их полномочия и возложенные на них задачи. Составьте список самых важных законов, которые должны быть приняты вашим парламентом.

Вопрос: На чем основывалось правление в государстве Темуридов?

Вопрос: 1. Выразите свое мнение по отношению к требованиям данной статьи Конституции. Совершеннолетние трудоспособные дети обязаны заботиться о своих родителях.

Вопрос: Каким органом является Служба государственной безопасности?