Приведите примеры по правоспособности и дееспособности.

Вопрос: 9. Объясните важность человеческого капитала в становлении личности.

Вопрос: Расскажите о составе законодательной власти Республики Узбекистан.

Вопрос: Что вы понимаете под подзаконными актами? Приведите примеры.

Вопрос: Какие нарушения трудового законодательства были допущены со стороны администрации мастерской? Администрация мастерской самостоятельно принимает на работу учеником газосварщика подростка в возрасте пятнадцати с половиной лет. После прохождения медицинского осмотра врач выдает ему справку (без указания на профессию) о том, что данный подросток может проходить производственную практику. Мальчику назначается 6-часовой рабочий день (без специальной дополнительной оплаты). Спустя некоторое время помощник прокурора района в порядке общей проверки соблюдения трудового законодательства направил предписание начальнику мастерской. В предписании содержалось требование перевести несовершеннолетнего на другую работу и покончить с нарушением законодательства по защите труда подростков.

Вопрос: Что содействовало развитию и совершенствованию государственности?

Вопрос: Какие виды правовой ответственности предусмотрены в законодательстве Узбекистана?

Вопрос: Вы, наверное, много раз слышали слово «демократия». Задумывались ли вы когда-нибудь о его значении?

Вопрос: Охарактеризуйте гражданскую (материальную) ответственность и определите, в каких обстоятельствах она применяется.

Вопрос: Какие требования и правила вы должны соблюдать в школе?

Вопрос: Почему стало актуальным, приведение деятельности центральной исполнительной власти в соответствие с рыночными принципами?