С какого возраста, в соответствии с нашим

Вопрос: 2. Обоснуйте точку зрения: «Любое общество – это коллектив».

Вопрос: 2. Оцените свои собственные возможности в каждом периоде- а) младенчество; б) дошкольный возраст; г) годы в начальной школе; д) годы после начальной школы. Насколько вы заслуживаете того, чтобы называться личностью в каждый период вашей жизни?

Вопрос: 3. Чего вам не хватает, чтобы быть совершенной личностью?

Вопрос: Каково значение слова «армия»?

Вопрос: 4. Приведите примеры унитарных государств.

Вопрос: Кто руководит Вооруженными Силами Республики Узбекистан?

Вопрос: Перечислите основные отрасли права.

Вопрос: Вы много читали или смотрели фильмы о фашизме. Объясните, как вы понимаете суть этой идеологии, исходя из поведения ее приверженцев.

Вопрос: Перечислите виды политического режима.

Вопрос: 6. Когда вы сможете считать себя зрелой личностью?