Каким образом устраиваются на работу несовершеннолетние, которые

Вопрос: 3. Кто создает законы в Узбекистане, и кто обеспечивает их выполнение? В каких случаях необходимо наличие этих законов и их соблюдение? Можно ли жить без этих законов? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Определите суть функции права, как воспитание.

Вопрос: Какие органы еще занимаются решением проблем граждан?

Вопрос: Можно ли назвать этих людей грамотными в правовом отношении? 15-летний Назим на время летних каникул с согласия родителей нанялся работать продавцом минеральной воды в кафе. Владелец кафе заставил его работать как взрослого – по 48 часов в неделю – и расплатился так же, как со взрослыми

Вопрос: Определите различия между разными видами правонарушения: дисциплинарным и гражданско-правовым, административным и уголовным.

Вопрос: Какое значение имеет для граждан страны государственное управление?

Вопрос: Что мы подразумеваем, когда говорим «судебная власть»?

Вопрос: О чем говорится в Концепции и «Дорожной карте», приведенных в Указе?

Вопрос: 2. О каких признаках правового государства свидетельствует содержание данной статьи? Граждане Республики Узбекистан имеют право участвовать в управлении делами общества и государства как непосредственно, так и через своих представителей. Такое участие осуществляется посредством самоуправления, проведения референдумов и демократического формирования государственных органов.

Вопрос: Какие институты гражданского общества имеются в Узбекистане?