Ваш класс – это тоже маленькое общество.

Вопрос: Напишите эссе о нанесении ущерба сильными наводнениями.

Вопрос: Составьте список бедствий, которые могут произойти во время цунами.

Вопрос: Лала большую часть свободного времени проводит перед компьютером. Как вы ей объясните, что это вредно?

Вопрос: Друзья Ибрагима – Давид еврей, а Алексей русский. Они пришли в гости к Ибрагиму. Мама Ибрагима обняла их. Оцените отношение мамы к друзьям Ибрагима.

Вопрос: Соберите информацию об отношении к разным религиям, о заботе государства о них в Азербайджане.

Вопрос: В одном городе воздух сильно загрязнен. В этом городе, для очистки воздуха и спасения людей от катастрофы, предусмотрено проведение ряда мероприятий. Как вы думаете, какие из нижеперечисленных мероприятий можно считать биологическими? Обновление очистительных сооружений на заводах; Уменьшение использования угля; Предотвращение выброса в воздух химических веществ с заводов и фабрик; Посадка деревьев.

Вопрос: Почему толерантность имеет важное значение?

Вопрос: Какие структуры защищают права и свободы человека?

Вопрос: Выберите правильный вариант: 1) Бактерии выдерживают очень сильную жару. 2) Благодаря ультрафиолетовым лучам в коже вырабатывается витамин D. 3) Длительное нахождение под Солнцем приводит к солнечному удару. 4) Человек может видеть ультрафиолетовые лучи. 5) Растения, живущие на суше, выдерживают температуру до +100о С. 6) Выхлопные газы автомобилей наносят вред природе. 7) Оледенение привело к вымиранию некоторых видов животных.

Вопрос: Создайте небольшую группу «Защитим зеленые насаждения». Спланируйте дела, которыми может заняться ваша группа.