Ваш класс – это тоже маленькое общество.

Вопрос: Обсудите с товарищами роль воды в жизни живых существ.

Вопрос: Почему считается важным участие в школьных мероприятиях?

Вопрос: Определите, в каких экономических ресурсах и средствах есть необходимость при производстве хлеба и одежды.

Вопрос: Соберите информацию о народах и этнических группах, проживающих в Азербайджане, и перерисовав таблицу, заполните ее. № - Народ – Территория проживания – Язык – Религия – Национальная одежда

Вопрос: Дело не ограничивается знанием дорожного движения только водителями. А какие правила должны соблюдать мы как участники дорожного движения в качестве пешеходов, пассажиров или велосипедистов? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: Вы знакомы с некоторыми правилами дорожного движения. Какие это правила?

Вопрос: Определите природные ресурсы и экономические средства в производстве автомобилей.

Вопрос: Несмотря на то, что мусульмане составляют в Азербайджане большинство, у нас уважительно относятся ко всем религиям. Как вы можете обосновать эту мысль?

Вопрос: Какова цель создания Государственного Комитета по работе с беженцами и вынужденными переселенцами? Обоснуйте свои рассуждения.

Вопрос: Что необходимо делать, если дома или в общественном месте произойдет пожар?