Объясните нижеследующие обязанности государства: Создает условия для осуществления

Вопрос: Составьте список бедствий, которые могут произойти во время цунами.

Вопрос: Составьте список обязанностей школьника для защиты природы.

Вопрос: Объясните нижеследующие обязанности государства: Создает условия для осуществления законов об охране окружающей среды; Защищает права и свободы людей;

Вопрос: Сравните религии. Религии – Пророки - Священные книги - Места богослужения Иудаизм - … - … - … Христианство - … - … - … Ислам - … - … - …

Вопрос: Опишите, какими качествами должен обладать нравственный человек.

Вопрос: Напишите об особенностях кухни малочисленных народов, проживающих в Азербайджане.

Вопрос: Что вы можете сделать для охраны природы? Подумайте и напишите эссе.

Вопрос: В месяц Рамазан мусульмане соблюдают пост. Обсудите с товарищами, каких правил должны придерживаться соблюдающие пост.

Вопрос: Проанализируйте данные события с точки зрения условий здоровья (физического, духовного и эмоционального). Улькер занимается спортом. Хорошо учится. С уважением относится к родителям и учителям. Но при ответе на вопросы учителя очень волнуется. Боится одна оставаться дома. Испытывает затруднение при преодолении этих страхов и волнений. Натиг хорошо учится. Очень любит слушать музыку и рисовать. Но грубо обращается с одноклассниками.

Вопрос: Соберите информацию о «Параде планет».