Напишите эссе о нанесении ущерба сильными наводнениями.

Вопрос: Что вы можете сделать для охраны природы? Подумайте и напишите эссе.

Вопрос: Несмотря на то, что мусульмане составляют в Азербайджане большинство, у нас уважительно относятся ко всем религиям. Как вы можете обосновать эту мысль?

Вопрос: Дело не ограничивается знанием дорожного движения только водителями. А какие правила должны соблюдать мы как участники дорожного движения в качестве пешеходов, пассажиров или велосипедистов? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: Составьте список чрезвычайных ситуаций, имевших место в последнее время в Азербайджане.

Вопрос: Дополните данный текст. Вусал учится в 5-м классе. Он ехал с отцом к бабушке в Шамкир. По дороге он думал про себя: «Интересно, что случилось бы, если бы не было дорожных знаков?»

Вопрос: Соберите информацию об отношении к разным религиям, о заботе государства о них в Азербайджане.

Вопрос: Приведите примеры влияния окружающей среды на организм человека.

Вопрос: Составьте список обязанностей школьника для защиты природы.

Вопрос: Составьте список бедствий, которые могут произойти во время цунами.

Вопрос: Напишите эссе на тему «Защита прав ребёнка в Азербайджане».