Сравните религии. Религии – Пророки - Священные книги

Вопрос: Дело не ограничивается знанием дорожного движения только водителями. А какие правила должны соблюдать мы как участники дорожного движения в качестве пешеходов, пассажиров или велосипедистов? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: Бактерии разлагают остатки растений и животных. Что произойдёт, если всего этого не будет в природе?

Вопрос: Определите природные ресурсы и экономические средства в производстве автомобилей.

Вопрос: Сравните религии. Религии – Пророки - Священные книги - Места богослужения Иудаизм - … - … - … Христианство - … - … - … Ислам - … - … - …

Вопрос: Начертите таблицу в тетради и заполните её. Обязанности государства – Государственные органы, выполняющие эти обязанности - Значение для общества Возможность получения образования детьми - … - …. Сотрудничество нашего государства с другими государствами - … - …. Повышение жизненного уровня населения - … - …. Охрана государственных границ - … - ….

Вопрос: Могут ли быть одинаковыми требования к водителям и пассажирам? Почему?

Вопрос: Как, по-вашему, образовались государства? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: Составьте таблицу, посвященную защищающим законы государственным организациям и их обязанностям.

Вопрос: Исследуйте причину нехватки питьевой воды в Азербайджане. Что мы можем сделать для предотвращения этого?

Вопрос: Представьте, что вы вместе со своими одноклассниками должны подготовить стенгазету «Защитим природу». Что вы должны для этого сделать? Запланируйте дела, которые необходимо выполнить участникам группы.