Соберите изречения пророка Мухаммеда, связанные с наукой,

Вопрос: Что вы можете сделать для охраны природы? Подумайте и напишите эссе.

Вопрос: Составьте список бедствий, которые могут произойти во время цунами.

Вопрос: Посмотрите фильм «Шерикли чёрек» («Хлеб поровну») и напишите маленькое эссе о воспитательном значении этого фильма.

Вопрос: Вы знакомы с некоторыми правилами дорожного движения. Какие это правила?

Вопрос: Исследуйте, какие орудия труда использовались на протяжении истории и из чего они были сделаны.

Вопрос: Соберите информацию о «Параде планет».

Вопрос: Выявите причины неспособности некоторых людей построить правильные отношения. Что бы вы могли рекомендовать таким людям?

Вопрос: Составьте список основных отраслей производства в Азерайджане.

Вопрос: Соберите информацию о славянах и мексиканцах.

Вопрос: Представьте, что вы вместе со своими одноклассниками должны подготовить стенгазету «Защитим природу». Что вы должны для этого сделать? Запланируйте дела, которые необходимо выполнить участникам группы.