Что такое взаимодействие? Как оно происходит?

Вопрос: Ученые изучая причины _ , с научной точки зрения применяют их в нашей жизни: например, после изучения закономерности _ тел в _ были созданы лодки, корабли и воздушные шары. После открытия закономерностей__стала ясна причина Солнечного и __. После открытия закономерностей __ стало возможным создание атомных электростанций, атомной бомбы и атомных подводных лодок._ медузы и осьминога дали ученым возможность к созданию реактивных ракет и самолетов. Ключевые слова: Строение и превращения вещества Реактивное движение Природные явления Распространение света Плавание Вода Лунное затмение

Вопрос: Масса вещества m = 150 г, а плотность з=750 кг/м3. Какой объем занимает вещество в стакане и блюдце?

Вопрос: Какие тела взаимодействуют при нанесении боксером удара по резиновой “груше”?

Вопрос: Какие явления вы наблюдали в природе?

Вопрос: Определите, что из перечисленного является веществом, телом или моделью: серебряная вилка, сосулька из льда, медный самовар, стеклянный стакан, часть двигателя, изделие из пластмассы, игрушечный металлический танк, стальной стержень, капля ртути, глобус планеты Марс, металлические ножницы, облако, лимон, чучело птицы.

Вопрос: Можно ли при помощи весов определить массу молока в бумажном пакете, купленном в магазине?

Вопрос: Может ли человек при помощи органов чувств точно определить физические величины?

Вопрос: __ - это упорядоченное движение частиц, имеющих электрический заряд. Электрический ток в металлах - это направленное движение __ , а в жидкостях - направленное движение_ и__ Ключевые слова: Электрический ток Свободные электроны Положительный ион Отрицательный ион

Вопрос: Почему запах приготовляемой пищи распространяется не только по кухне, но и по всему дому?

Вопрос: При нагревании тела_ увеличивается, а при охлаждении тела, наоборот, уменьшается. Таким образом, от тепла тела_ , а от холода __. Ключевые слова: Расширение Сжатие Межмолекулярное расстояние