Ученики 6-го класса проводили в школе “Вечер

Вопрос: Приведите примеры материи в движении.

Вопрос: При помощи чего передаются передачи из студии на экран телевизора?

Вопрос: Ядро атома состоит из 9 протонов и 9 нейтронов, а вокруг ядра вращаются 8 электронов. Как называется эта частица?

Вопрос: Определите показания фасадных термометров.

Вопрос: Чем отличаются друг от друга частицы, входящие в состав атома?

Вопрос: Можно ли стакан чечевицы высыпать в чашу, заполненную горохом, не пересыпав через край? Почему?

Вопрос: В каких технологиях используется тепловое воздействие электрического тока? Покажи примеры.

Вопрос: Расположите массу тел в порядке возрастания: m1 = 0,2 кг, m2 = 0,002 т, m3 = 400 г, m4 = 4562 мг, m5 = 359 г.

Вопрос: Ученые изучая причины _ , с научной точки зрения применяют их в нашей жизни: например, после изучения закономерности _ тел в _ были созданы лодки, корабли и воздушные шары. После открытия закономерностей__стала ясна причина Солнечного и __. После открытия закономерностей __ стало возможным создание атомных электростанций, атомной бомбы и атомных подводных лодок._ медузы и осьминога дали ученым возможность к созданию реактивных ракет и самолетов. Ключевые слова: Строение и превращения вещества Реактивное движение Природные явления Распространение света Плавание Вода Лунное затмение

Вопрос: Чему равна погрешность прибора? A) Пределу измерения прибора B) Половине значения самого маленького деления прибора c) Самому маленькому делению прибора D) Числу делений между двумя большими соседними делениями E) Половине предела измерения прибора