Как законы регулируют жизнь общества?

Вопрос: Подготовьте таблицу под названием «Правила поведения в общественных местах». Места -Правила поведения 1. В общественном транспорте 2. В библиотеке 3.В актовом зале 4. В кафе 5. В кинотеатре 6. В парке

Вопрос: Впишите названия известных вам веществ в соответствующие колонки. В соответствии с количеством найденных вами примеров, увеличивайте число строчек в таблице. Твёрдое тело: Жидкость: Газ:

Вопрос: Что не соответствует правилам поведения во время оползня? Сразу же после получения сообщения об угрозе оползня, немедленно включить электричество и газовые приборы; Входить в повреждённые здания, чтобы забрать вещи; Постарайтесь сразу осветить место, куда вы вошли, зажжённой спичкой. Постарайтесь немедленно покинуть здание и отдалиться от зоны оползня.

Вопрос: Почему гладиаторы не имели права отказываться от боя?

Вопрос: Напишите эссе: «Те, которые загрязняют природу и наносят ей вред, срубают деревья, являются врагами всех нас, нашего общества.» Гейдар Алиев, Общенациональный лидер азербайджанского народа

Вопрос: Какое влияние оказывает Совет Европы на страны-члены этой организации в области охраны прав человека?

Вопрос: Как повлияли слова отца на маленького Зейналабдина?

Вопрос: Каким образом продающиеся на улице в открытом виде продукты питания могут представлять опасность для здоровья?

Вопрос: Дополните предложения: 1. Если во время радиационной аварии вы находитесь на улице,..... 2. Открытые продукты питания.... 3. Пользуйтесь...источниками воды. 4.... руки перед едой, прополощите............. 5. Соберите достаточное количество.... 6. Ядовитые химические вещества попадают в организм через.... 7. Не укрывайтесь...зданий. 8. Возьмите с собой.... 9.... Учитывая особые чрезвычайные ситуации, подготовьте заранее и храните их в доступном месте.

Вопрос: Прочитайте текст. На основе текста заполните таблицу. Отрицательное воздействие человека на природу Последствия отрицательного воздействия Положительное воздействие человека на природу Последствия положительного воздействия Численность населения мира растёт. Это приводит к увеличению использования природных ресурсов Земли. Применение во всех сферах жизни новых технологий также усиливает воздействие на природу. В большинстве случаев деятельность человека наносит вред природе. Всё большее расширение этой деятельности, неэкономное пользование ресурсами Земли могут привести в будущем к нежелательным последствиям. Вот почему в современную эпоху на повестке дня встал вопрос охраны окружающей среды. Каждый человек должен осознать свою ответственность и активно участвовать в этом важном деле. А путь к этому лежит через экологическое образование и просвещение населения, приобщение людей к экологической культуре. Экологическая культура заключается не только в том, чтобы не бросать мусор на землю. Это также означает экономное, бережливое использование энергии, воды, газа, в том числе природных ресурсов, проявление заботы о других живых существах, организмах в природе. Азербайджанское государство принимает меры для повышения экологической культуры населения. С этой целью был принят закон Азербайджанской Республики «Об экологическом образовании и просвещении населения». В нашей стране постоянно принимаются и реализуются государственные программы по этой теме.