Как законы регулируют жизнь общества?

Вопрос: Какая связь существует между соблюдением школъных правил и достижениями школы?

Вопрос: Какую цель преследовали государи созданием законов?

Вопрос: Поясните смысл событий, о которых повествуется в стихотворении М.А.Сабира «Дитя и лёд».

Вопрос: По каким сферам вы бы хотели подготовить законы, если бы были депутатом? Подготовьте список законов по выбранной вами сфере.

Вопрос: Как избираются в Азербайджане законодательный орган и президент?

Вопрос: Почему важно приобщение людей к экологической культуре?

Вопрос: Какие повреждения можно получить во время бытовых аварий?

Вопрос: Напишите эссе: «Те, которые загрязняют природу и наносят ей вред, срубают деревья, являются врагами всех нас, нашего общества.» Гейдар Алиев, Общенациональный лидер азербайджанского народа

Вопрос: Дополните предложения. 1. В отличие от других живых существ, человек ... 2. Живой и неживой мир.......... человеку. 3. Чистота окружающей среды означает..........

Вопрос: Что из нижеперечисленного не соответствует правилам поведения в общественных местах? • Кашляя и зевая на улице, прикрывать рот; • Говорить тихо в общественных местах; • Плевать на землю в парке, в общественном транспорте; • Не разговаривать во время просмотра фильма в кинотеатре; • Идя по дороге, грызть семечки и бросать шелуху на землю; • Сидеть на эскалаторе в метро; • Усевшись в общественном транспорте, класть сумку рядом на другое сиденье; • Есть пищу в концертном зале; • Находясь в театре, выключить телефон.