Один человек хотел возделать свой земельный участок

Вопрос: Каковы признаки глобальных климатических изменений?

Вопрос: На основе какого закона регулируется дорожное движение?

Вопрос: Прочитайте текст. На основе текста заполните таблицу. Отрицательное воздействие человека на природу Последствия отрицательного воздействия Положительное воздействие человека на природу Последствия положительного воздействия Численность населения мира растёт. Это приводит к увеличению использования природных ресурсов Земли. Применение во всех сферах жизни новых технологий также усиливает воздействие на природу. В большинстве случаев деятельность человека наносит вред природе. Всё большее расширение этой деятельности, неэкономное пользование ресурсами Земли могут привести в будущем к нежелательным последствиям. Вот почему в современную эпоху на повестке дня встал вопрос охраны окружающей среды. Каждый человек должен осознать свою ответственность и активно участвовать в этом важном деле. А путь к этому лежит через экологическое образование и просвещение населения, приобщение людей к экологической культуре. Экологическая культура заключается не только в том, чтобы не бросать мусор на землю. Это также означает экономное, бережливое использование энергии, воды, газа, в том числе природных ресурсов, проявление заботы о других живых существах, организмах в природе. Азербайджанское государство принимает меры для повышения экологической культуры населения. С этой целью был принят закон Азербайджанской Республики «Об экологическом образовании и просвещении населения». В нашей стране постоянно принимаются и реализуются государственные программы по этой теме.

Вопрос: Какое значение имеет соблюдение правил этического поведения людьми тех или иных профессий?

Вопрос: Какие из нижеприведённых выражений не соответствуют правилам поведения во время землетрясения? 1. Пользоваться лифтом и бежать по лестнице; 2. Стоять у наружных стен здания; 3. Стоять подальше от книжных полок, холодильника, полок для посуды; 4. Быстро побежать и укрыться внутри здания; 5. Стоять в проёмах внутренних дверей или во внутренних углах комнаты.

Вопрос: Что из нижеперечисленного не соответствует правилам поведения в общественных местах? • Кашляя и зевая на улице, прикрывать рот; • Говорить тихо в общественных местах; • Плевать на землю в парке, в общественном транспорте; • Не разговаривать во время просмотра фильма в кинотеатре; • Идя по дороге, грызть семечки и бросать шелуху на землю; • Сидеть на эскалаторе в метро; • Усевшись в общественном транспорте, класть сумку рядом на другое сиденье; • Есть пищу в концертном зале; • Находясь в театре, выключить телефон.

Вопрос: Определите полезные и вредные для здоровья человека привычки. • Сидеть длительное время за компьютером; • В течение дня 1-2 часа ходить пешком; • Питаться свежими фруктами и овощами; • Курить сигарету или сидеть рядом с курящим человеком; • Питаться чрезмерно жирной и солёной пищей; • Приходя домой с улицы мыть руки; • Часто проветривать комнату; • Пить газированные напитки.

Вопрос: Какие рекомендации вы выполняете при пользовании Интернетом?

Вопрос: Какие из их действий относятся к бытовым опасностям, а какие - к опасностям в общественных местах? 1. Сильно наклоняться вниз с балкона; 2. Засунуть палочку в розетку; 3. Перепрыгнуть через открытый люк на дороге; 4. Играть вокруг здания, где идут ремонтные работы; 5. Подходить близко к месту автомобильной аварии; 6. Выходить из дома, оставив свет включённым; 7. Заходить на незнакомые территории.

Вопрос: Какие схожие и от личительные черты существуют у праздников Рамазан и Гурбан байрамы?