Каким образом продающиеся на улице в открытом

Вопрос: Как вы понимаете выражение биологическое разнообразие?

Вопрос: Соберите информацию о проектах и мероприятиях, проводимых со стороны UNICEF в Азербайджане.

Вопрос: По каким сферам вы бы хотели подготовить законы, если бы были депутатом? Подготовьте список законов по выбранной вами сфере.

Вопрос: На основе какого закона регулируется дорожное движение?

Вопрос: Какие религии исповедовало население Азербайджана в прошлом?

Вопрос: Прочитайте рассказы. Проведите парную работу по таблице. Главные герои Кто на кого оказал влияние? Каким был результат влияния? ОДИН ВОПРОС, ИЗМЕНИВШИЙ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ Мирза Фатали Ахундзаде является одной из известных личностей не только Азербайджана, но всего Ближнего Востока. Из-за потери родителей в раннем возрасте, его взял под свою опеку близкий родственник Ахунд Гаджи Алескер. Он определил Фатали в духовную школу. Ахунд Гаджи Алескер сам был религиозным деятелем и хотел, чтобы Фатали тоже был духовным человеком. Однажды его учитель Мирза Шафи Вазех, обучающий Фатали искусству каллиграфии, спросил у него: «Ты действительно хочешь стать духовным человеком?» Фатали долго раздумывал, чтобы ответить на этот вопрос. В результате он понял, что на самом деле он не хочет стать духовным лицом. Собрав всю свою волю, он сообщил Ахунду Гаджи Алескеру о своём решении поменять школу. К счастью, тот не стал препятствовать выбору Фатали, а, наоборот, помог ему. Впоследствии М.Ф.Ахундзаде стал выдающимся просветителем, призывавшим свой народ к науке, просвещению, культуре. Им была впервые на Востоке написана комедия, тем самым заложена основа драматургии, созданы ценные литературные творения. ТРУД, ТЕРПЕНИЕ И МИЛЛИОНЫ Знаменитый нефтепромьппленник-миллионер Гаджи Зейналабдин Тагиев родился в Баку в бедной семье. Его отец Таги-киши занимался в Ичеришехер сапожничеством. Когда Зейналабдину исполнилось 10 лет, он, видя бедственное положение семьи, попросил отца, чтобы тот устроил его на какую-либо работу. Отец пристроил Зейналабдина на работу к каменщику Гаджи Зейналабдин Тагиев в качестве подносчика раствора. За свою работу ему ежедневно платили 6 гяпиков. Когда Зейналабдин принёс и отдал свой первый заработок отцу, Таги-киши на радостях воскликнул: «О Всевышний! Слава Аллаху, что я увидел заработок сына.» Воодушевлённый таким отношением отца, Зейналабдин стал ещё усерднее трудиться. Таская раствор, он по ходу обращал внимание и на работу камнетёсов. Таким образом он освоил и эту профессию. В то время Баку стал известным во всём мире как нефтяной город. Даже из далеких стран люди приходили сюда и покупали земельные участки, рыли колодцы для добычи нефти. Зейналабдин тоже, накопив денег, купил земельный участок, вырыв там нефтяной колодец. В один прекрасный день из колодца забил нефтяной фонтан. После этого Зейналабдин Тагиев стал одним из знаменитых миллионеров своего времени. Зейналабдин Тагиев, с детских лет помогавший своей семье, став богатым, занялся благотворительностью, потратив часть накопленного своего богатства на образование и повышение культуры своего народа.

Вопрос: Какую цель преследовали государи созданием законов?

Вопрос: Два компаньона* создали совместный бизнес. Они получили большую прибыль и уплатили из этой прибыли налог в государственный бюджет. Один из компаньонов, расстроившись из-за уменьшения прибыли результате уплаты налога, сказал: - Мы своим трудом заработали эти деньги, так почему же мы должны отдавать их государству? На эти слова его компаньон ответил: - Правда, мы сами заработали эти деньги, но государство помогло нам в создании бизнеса: выдало кредит, оказало помощь в обеспечении нашего хозяйства оборудованием. Мы должны платить налоги, чтобы государство могло оказать помощь ещё большим предпринимателям. За будущее своей страны мы тоже, как граждане, несём ответственность. Его компаньон согласился с ним. Каково ваше отношение к ответу компаньона?

Вопрос: Как вы думаете, что выражает понятие «качественное образование »?

Вопрос: По каким особенностям жидкости и твёрдые тела имеют сходство между собой?