В чём заключается опасность радиационных аварий?

Вопрос: Как проятяет себя химическое отравление?

Вопрос: Как вы можете объяснить несоответствие разжигания костра на лугу правилам поведения на природе?

Вопрос: Каким образом хозяйственная деятельность человека загрязняет почву?

Вопрос: Как вы выражаете своё отношение к тем, кто равнодушно относится к природе?

Вопрос: Почему товар не продаётся дешевле его себестоимости?

Вопрос: Прочитайте текст. На основе текста заполните таблицу. Отрицательное воздействие человека на природу Последствия отрицательного воздействия Положительное воздействие человека на природу Последствия положительного воздействия Численность населения мира растёт. Это приводит к увеличению использования природных ресурсов Земли. Применение во всех сферах жизни новых технологий также усиливает воздействие на природу. В большинстве случаев деятельность человека наносит вред природе. Всё большее расширение этой деятельности, неэкономное пользование ресурсами Земли могут привести в будущем к нежелательным последствиям. Вот почему в современную эпоху на повестке дня встал вопрос охраны окружающей среды. Каждый человек должен осознать свою ответственность и активно участвовать в этом важном деле. А путь к этому лежит через экологическое образование и просвещение населения, приобщение людей к экологической культуре. Экологическая культура заключается не только в том, чтобы не бросать мусор на землю. Это также означает экономное, бережливое использование энергии, воды, газа, в том числе природных ресурсов, проявление заботы о других живых существах, организмах в природе. Азербайджанское государство принимает меры для повышения экологической культуры населения. С этой целью был принят закон Азербайджанской Республики «Об экологическом образовании и просвещении населения». В нашей стране постоянно принимаются и реализуются государственные программы по этой теме.

Вопрос: По каким особенностям жидкости и твёрдые тела имеют сходство между собой?

Вопрос: По каким признакам современные дорожные знаки отличаются друг от друга?

Вопрос: Что не соответствует правилам поведения во время оползня? Сразу же после получения сообщения об угрозе оползня, немедленно включить электричество и газовые приборы; Входить в повреждённые здания, чтобы забрать вещи; Постарайтесь сразу осветить место, куда вы вошли, зажжённой спичкой. Постарайтесь немедленно покинуть здание и отдалиться от зоны оползня.

Вопрос: • Нельзя без разрешения открывать окно и сидеть на нём, бросать какой-либо предмет из окна. • Нельзя засорять класс, школьную столовую, коридор или школьный двор. • Нельзя причинять вред школьному имуществу. Почему необходимо соблюдать эти правила в школе?