Что предпринял Нух для спасения во время

Вопрос: Как вы думаете, происходит ли нечто подобное в наше время?

Вопрос: Присутствуют ли элементы волшебства в преданиях? Как отражается в них реальность?

Вопрос: Охарактеризуйте жанр дастана на примере «Кёроглу».

Вопрос: Разделите текст рассказа М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево" на части, составьте план рассказа, озаглавьте каждую часть. Используйте слова (ключевые), помогающие лучше понимать текст и тему текста: война, Баку, игра детей, штаб, фисташковое дерево, новые соседи, дерево высохло, плач, поход на Кубинку, новое дерево, страшное известие, прекратили играть.

Вопрос: Как мальчик в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто" убедился, что не напрасно предпринял «опасное путешествие »?

Вопрос: Как отнёсся мальчик в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто" к их просьбе?

Вопрос: О чём идёт речь во вступительной и заключительной частях рассказа Паустовского "Заботливый цветок"?

Вопрос: Почему мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского" не уехал домой?

Вопрос: Какие попытки предпринимал поверенный Зельтерский в рассказе Чехова "Гость", чтобы избавиться от гостя?

Вопрос: Расскажите, как меняются отношения отца и сына в рассказе Дж. Олдриджа "Последний дюйм" во время страшного испытания и как ведёт себя Дэви в минуту опасности. Приведите цитаты из текста.