Прочитайте сказку «Лис и дровосек», составьте план

Вопрос: Что предпринял Нух для спасения во время наводнения?

Вопрос: Охарактеризуйте героев сказки «Почему старикам почет», используя предложенные прилагательные; жестокий, мудрый, злой, заботливый, терпеливый, спокойный, глупый, находчивый, опытный.

Вопрос: Мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского" не уехал в деревню к матери, потому что а) хотел оправдать доверие семьи б) среди чужих ему было хорошо в) боялся матери

Вопрос: Составьте кластер на тему «Родина».

Вопрос: Чего вы ожидали в конце рассказа М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево"?

Вопрос: Составьте кластер, подбирая прилагательные к слову «цветы».

Вопрос: Можно ли считать Осла в басне Крылова "Осел и Соловей" невежественным? Докажите.

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение М. А. Сабира «Детям», определите его тему и идею.

Вопрос: Сформулируйте тему и идею произведения А. Несина "Очки".

Вопрос: Каким предстаёт кудесник в диалоге с князем?