Составьте синквейн со словом «Мудрость».

Вопрос: Почему на острове, где жил Тюрк, стали вымирать животные?

Вопрос: Определите жанровые особенности рассказа Распутина «Уроки французского».

Вопрос: Чему учит произведение Дж. Лондона "На берегах Сакраменто"?

Вопрос: Что произошло с фисташковым деревом в рассказе М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево"?

Вопрос: Укажите в каждом ряду ключевые слова, соответствующие содержанию рассказа: а) лётчик, счастье, мастер своего дела, проблема б) робкий, неуверенный, холод, одиночество в) непонимание, последний дюйм, доверие, взаимопонимание г) безопасность, безжизненность, старость, солнце д) спасение, ценность жизни, гибель, победа, настоящий подвиг

Вопрос: Выразительно прочитайте басню Закира "Лиса и волк". Объясните значение слов пост, курдюк, каюк.

Вопрос: Расскажите, что вы узнали о Белобоге и Чернобоге? Как вы думаете, что они символизируют?

Вопрос: А какие сравнения употребили бы вы?

Вопрос: В тексте много ярких, выразительных эпитетов. Выпишите наиболее понравившиеся вам.

Вопрос: Выпишите из стихотворения Лермонтова "Парус" изобразительно-выразительные средства.