Составьте кластер на тему «Родина».

Вопрос: Прокомментируйте последнюю часть дастана "Китаби-Деде Горуд". Как вы отнеслись к повелению Всевышнего?

Вопрос: Как вы оцениваете поступок мальчика в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто"? Что вы можете сказать о его характере? Составьте кластер.

Вопрос: За что ребята в рассказе Распутина "Уроки французского" избили мальчика?

Вопрос: О чём предупреждает своих читателей Крылов? Какие пороки людей осуждаются в басне "Осел и Соловей"?

Вопрос: Какое задание царя в сказке "Мудрая дева", на ваш взгляд, было самым трудным?

Вопрос: С какой целью учительница в рассказе Распутина "Уроки французского" придумала игру с учеником? а) от скуки б) чтобы помочь герою в) любила азартные игры

Вопрос: Объясните, как вы понимаете название стихотворения Буньятзаде "Нет же, нет, родимая земля!"

Вопрос: Вспомните, какие события Отечественной войны 2020-го года оставили неизгладимый след в вашей памяти. Напишите эссе на эту тему.

Вопрос: О чём заботится кипрей в рассказе Паустовского "Заботливый цветок"? Найдите в тексте цитаты, подтверждающие ваши мысли.

Вопрос: Выпишите изобразительно-выразительные средства, которые использует автор А. Вахид в стихотворении "Раздумья"