Как вы думаете, что стало бы с

Вопрос: Что помогло Джерри в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто" одержать победу над стихией? Какие чувства испытал мальчик, пережив драматическую ситуацию?

Вопрос: Как вы думаете, что ожидает раненого ткача в сказке "Ковер повелителя мира"?

Вопрос: Как вы считаете, какие из данных пословиц по смыслу схожи с моралью басни Крылова "Осел и Соловей"? Объясните свой выбор. ⋅ На пути не храбрись, а в поле не трусь. ⋅ Дураков не сеют, не жнут - сами родятся. ⋅ Не зная броду, не лезь в воду. ⋅ На голове густо, а в голове пусто. ⋅ Лоб, что лопата, а ума небогато.

Вопрос: Можно ли отношения учительницы и ученика в рассказе Распутина "Уроки французского" назвать примерами доброты и мужества?

Вопрос: Что вы можете рассказать об успехах мальчика в рассказе Распутина "Уроки французского" в школе?

Вопрос: Вы знаете, что птицы и животные предсказывают нам изменения состояния природы. Как в стихотворении А. А. Фета «Весенний дождь» показан воробей перед дождём?

Вопрос: В чём суть мифологического объяснения происхождения мира?

Вопрос: Выясните по Толковому словарю значение слов варвар, вандализм и культура.

Вопрос: Почему мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского" возвращается в компанию Птахи и Вадика?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Волк».