Как вы думаете, какое значение имеет вдох

Вопрос: Как вы думаете, посредством каких органов мы воспринимаем информацию об окружающей среде?

Вопрос: Определите смеси на основе методов разделения. I Метод фильтрации II Метод выпаривания a) поваренная соль + вода б) песок + вода в) сахар + вода г) меловой порошок + вода

Вопрос:

Вопрос: Какие функции выполняет скелет?

Вопрос: Как вы думаете, какое значение имеет классификация живых организмов?

Вопрос: Какие органы выводят ненужные вещества из организма?

Вопрос: Установите соответствие I Водорастворимые вещества II Нерастворимые в воде вещества a) поваренная соль б) песок в) сахар г) щепки

Вопрос: Какие первычные призники животных надо знать ученым для определения нового животного?

Вопрос: Каких беспозвоночных животных, обитающих на суше и в водной среде, вы знаете?

Вопрос: Выберите подходящие слова и дополните предложения. Для отделения камешков от песка мы (можем / не можем) использовать сито, потому что размеры камешков (больше / меньше) размеров отверстий сита.