Назовите по два разных животных, относящихся к

Вопрос: Приведите примеры смесей, которые вы используете в повседневной жизни. Как получают смеси?

Вопрос: Используя различные ресурсы, соберите информацию и подготовьте презентацию по нижеследующим вопросам: a) Функции скелета b) Суставы и пары мышц, деятельность которых противоположно направлена Объясните значение работы пар мышц и суставов в деятельности скелета.

Вопрос: Какие функции выполняет скелет?

Вопрос: Как вы думаете, какое значение имеет классификация живых организмов?

Вопрос:

Вопрос: Каким образом кислород, поступивший из легких в кровь, в дальнейшем попадает в другие части нашего организма?

Вопрос: Как вы думаете, что может произойти при нарушении работы сердца?

Вопрос: Какие группы классификации растений вам известны?

Вопрос: Сердце расположено в грудной полости. Как, по-вашему, обеспечивается защита сердца?

Вопрос: В каком случае вода из озера испарится быстрее? a) В холодную/жаркую погоду б) В ветреную погоду/без ветреной погоды в) В сырую/сухую погоду