Заполняйте пропуски и запишите предложения в тетради. a)

Вопрос: Как можно отделить поваренную соль из ее смеси с порошком железа и щепок? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Отличите смеси по состоянию образующих их веществ. I твердое + твердое II твердое + жидкое a) смесь порошков железа и мела б) смесь воды и разрыхлителя

Вопрос: Азер и Лейла нагревают кусок сливочного масла до плавления. a) Какое изменение происходит в состоянии масла? b) Как меняются расположение и движение частиц масла в результате этого изменения? c) Что должны предпринять ребята, чтобы вернуть расплавленное масло в прежнее состояние?

Вопрос: Какие птицы, кроме страусов и пингвинов, не умеют летать? Как вы думаете, почему эти птицы не умеют летать?

Вопрос: Назовите по два разных животных, относящихся к наземным и водным позвоночным. По каким признакам их относят к этим группам?

Вопрос: Где начинается процесс пищеварения?

Вопрос: Приведите примеры потребления воды. Какие привычки мы можем изменить, чтобы сэкономить воду?

Вопрос: Мышцы имеются во всех частях нашего тела. На рисунке можно увидеть расположение основных скелетных мышц. Как вы думаете, какие мышцы используются для выполнения нижеследующих движений? Ходить Плавать Говорить Поднять карандаш с пола Жевать Сгибать и разгибать руки Бегать Поднимать и опускать руки

Вопрос: Если сердце бьется один раз в секунду, то в час оно сокращается 3600 раз. Подсчитайте, сколько раз в сутки сокращается сердце.

Вопрос: Приведите примеры смесей, которые вы используете в повседневной жизни. Как получают смеси?