Отличите смеси по состоянию образующих их веществ. I

Вопрос: Какие группы классификации растений вам известны?

Вопрос: Какие кости двигаются при сокращении двуглавой мышцы руки?

Вопрос: Чем отличаются друг от друга рыбы и амфибии?

Вопрос: Что такое скелет и какое значение он имеет в человеческом организме?

Вопрос: В предыдущем разделе мы узнали о таких процессах, как плавление, замерзание (затвердевание), кипение, испарение и конденсация. Можем ли мы привести эти превращения в качестве примера физических явлений? Обоснуйте свое мнение.

Вопрос: Какое значение имеет нервная система?

Вопрос: При каких реакциях наблюдается изменение цвета? I Появление ржавчины на железе II Превращение молока в гатыг III Горение бумаги Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Как вы думаете, какое значение имеет вдох через носовую полость ?

Вопрос: Какое значение имеет нервная система?

Вопрос: Определите состояния воды, соответствующие различным температурам. I При температуре ниже 0°С II При температуре выше 100°С III При температуре 40°С a) твердое б) жидкое в) газообразное