Определите смеси на основе методов разделения. I Метод

Вопрос: Можете ли вы привести другие примеры совместной деятельности органов, управляемой мозгом?

Вопрос: По каким признакам нецветковые растения отличаются от цветковых растений?

Вопрос: Как можно отличить орган от ткани?

Вопрос: Если бы у человека не было грудной клетки, деятельность каких из основных органов была бы затруднена?

Вопрос: В каком органе человеческого организма происходит обогащение крови кислородом?

Вопрос: Приведите три примера для каждого из нижеследующих пунктов: a) вещества в твердом состоянии; b) вещества в жидком состоянии; c) вещества в газообразном состоянии.

Вопрос: Как вы думаете, почему мы просеиваем песок и муку? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Что означает выражение «система органов»?

Вопрос: Ниджат и Нигяр должны разделить смесь, состоящую из поваренной соли и речного песка. a) По мнению Ниджата, к смеси надо добавить воду. Можете объяснить, почему? б) Нигяр считает, что к смеси надо добавить не холодную, а теплую воду. С чем связано мнение Нигяр? в) Перечислите этапы метода, который после добавления воды к смеси Ниджат Нигяр будут применять для разделения песка и соли. г) Если бы вместо соли был гравий, то какой метод вы применили бы для разделения смеси гравия с песком?

Вопрос: Приведите примеры смесей, которые вы используете в повседневной жизни. Как получают смеси?