Перечислите факторы, которые загрязняют атмосферу.

Вопрос: Как вы думаете, в чем сходство между преобразованием энергии раскачивающегося на качелях ребенка и нитяного маятника?

Вопрос: Объясните разницу между повторным использованием и вторичной переработкой. Приведите примеры.

Вопрос: Объясните процесс формирования фоссильного топлива.

Вопрос: Какой вид энергии требуется для работы телевизора?

Вопрос: Как возникают землетрясения?

Вопрос: Объясните разницу между очагом землетрясения и эпицентром.

Вопрос: Какие формы движения литосферных плит вы знаете?

Вопрос: Какие из вышеперечисленных причин наводнений связаны с природными явлениями?

Вопрос: Потребуется ли фабрикам и заводам больше фоссильного топлива?

Вопрос: Поговорите о вреде, наносимом наводнениями и селями окружающей среде.