Опишите особенности строения сердца, используя данные слова:

Вопрос: Что происходит во время вдоха? Дополните утверждения. Во время вдоха диафрагма движется ＿ и легкие расширяются. В результате грудная клетка ＿ а воздух ＿ в легкие.

Вопрос: Почему, когда смешивают песок и воду, можно видеть в смеси песок, но сахара в сладкой воде не видно?

Вопрос: Туберкулез - инфекционное заболевание, поражающее легкие, часто вызывающее у больного боль в груди и кровохарканье. 1. Какой возбудитель вызывает туберкулез? 2. Объясните пути передачи туберкулеза от больного человека к здоровому.

Вопрос: Ежегодно малярией заражаются примерно 241 миллион человек более чем в ста странах мира. По данным Всемирной организации здравоохранения, число умерших от малярии в 2020 году составило 627 000 человек. Заболевание вызывается одноклеточными патогенными микроорганизмами. С укусом комаров Anopheles эти возбудители передаются от больных малярией к здоровым людям и вызывают у них заболевание. Эти комары являются переносчиками малярии. - Считаете ли вы малярию инфекционным заболеванием? Почему? - Как вы думаете, можно ли предотвратить малярию, если часто мыть руки и носить медицинскую маску? - Как, по-вашему, почему малярия наиболее распространена в южных странах?

Вопрос: • «Чтобы не заболеть, чаще мойте руки!» Как, по-вашему, что же на наших руках может стать причиной заболевания? • Как они могут проникнуть в организм? • Видны ли они невооруженным глазом?

Вопрос: Туберкулез распространяется быстрее в условиях плотного заселения или коллективной деятельности людей. Как вы думаете, в чем причина этого?

Вопрос: Каково влияние Солнца на круговорот горных пород в природе?

Вопрос: Для полива растений вода из озера насосом перекачивается в сад. К этому насосу подключена труба со множеством ответвлений. При работающем насосе вода по трубам подается к растениям. • Какие сходства имеются между работой насоса и деятельностью сердца? • С каким органом можно сравнить водопроводную сеть, доставляющую воду в разные части сада?

Вопрос: На фильтровальную бумагу добавляют некоторое количество вещества и опускают ее нижнюю часть в воду. Через некоторое время, даже если фильтровальная бумага намокнет, никакой другой окраски не наблюдается. a. Как по-вашему, почему не появляется другой цвет? b. При этом методе линия на фильтровальной бумаге проводится карандашом. Что произойдет, если линию начертить ручкой, а не карандашом? Объясните свое мнение.

Вопрос: Определите соответствие: 1. Вещества, хорошо растворяющиеся в воде: 2. Вещества, не растворяющиеся в воде: a. сахар в. меловой порошок с. мед d. сода