Объясните разницу между физическим и химическим выветриванием.

Вопрос: Объясните процесс образования плодородной почвы.

Вопрос: Древние люди, ударяя друг о друга гальку, булыжники и кремень, разбивали их на небольшие куски. Камни с острыми краями использовали как топоры, ножи, стрелы и наконечники копий. В течение миллионов лет галька, булыжники, кремень и другие горные породы были единственными материалами, которые люди использовали для изготовления режущих инструментов. • Почему древние люди изготовляли режущие инструменты из горных пород? • Как вы думаете, как можно определить, использовался ли найденный нами кусок горной породы в древние времена в качестве инструмента?

Вопрос: Для полива растений вода из озера насосом перекачивается в сад. К этому насосу подключена труба со множеством ответвлений. При работающем насосе вода по трубам подается к растениям. • Какие сходства имеются между работой насоса и деятельностью сердца? • С каким органом можно сравнить водопроводную сеть, доставляющую воду в разные части сада?

Вопрос: Почему, когда смешивают песок и воду, можно видеть в смеси песок, но сахара в сладкой воде не видно?

Вопрос: Какие способы уничтожают бактерии или грибы? Какой из этих способов подавляет их рост? Объясните

Вопрос: Что такое споры? Как происходит размножение грибов спорами?

Вопрос: а) Для производства какого из перечисленных ниже продуктов питания не используются микроорганизмы? Сыр Хлеб Кефир Макароны b) Объясните свой выбор.

Вопрос: Обмен каких веществ происходит между кровью и клетками?

Вопрос: Как изменится архимедова сила, действующая на судно, после выгрузки груза? Почему?

Вопрос: Какие из указанных условий окружающей среды важны для оптимального роста плесени на хлебе? Занесите свои ответы в соответствующие графы таблицы знаком + А. Температура около 25°C B. Температура около 5°C C. Влажность около 5% D. Влажность около 95% Е. Темное место F. Ярко освещенное место