Какие схожие черты имелись у «Табачного восстания»

Вопрос: Определите и перечислите достижения в науке и культуре в годы войны.

Вопрос: Подготовьте презентацию о деятелях азербайджанской науки XIX века.

Вопрос: Почему в Армении не могли препятствовать пропаганде азербайджанской культуры? Аргументируйте свое мнение.

Вопрос: Проанализируйте последствия коварной политики центрального правительства и армян.

Вопрос: Обсудите значение объявления азербайджанского языка государственным языком.

Вопрос: Что было более приемлемым для азербайджанского крестьянина: русский суд, опиравшийся на законы России, или бекский суд? Подумайте и обсудите.

Вопрос: Объясните разницу между сотрудничеством государств в рамках СНГ и отдельным взаимным сотрудничеством между государствами.

Вопрос: В 151-й статье Конституции Азербайджанской ССР 1937 года дано описание государственного герба: «Государственный герб Азербайджанской Советской Социалистической Республики представляет собой изображение серпа и молота, нефтяной вышки на фоне восходящего солнца, обрамленных венцом из хлопка и колосьев, с надписью на азербайджанском и русском языках: «Азербайджанская Советская Социалистическая Республика», «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» В верхней части герба - пятиконечная звезда». На основе источника сравните герб Азербайджанской ССР 1937 года с современным гербом Азербайджанской Республики.

Вопрос: Сравните восстания 30-х годов XIX века в Северном Азербайджане с Закатальским восстанием с помощьюдиаграммы Венна.

Вопрос: Определите и обсудите внешние и внутренние причины поражения Вооруженных сил Азербайджана в военных операциях лета-осени 1993 года.