На основе текста и карты определите места,

Вопрос: Эй, рабочий! Неужели ты почтенье заслужил? Неужели размышлять ты о своем пути решил? Брось, любезный, эти штучки! Не жалей горба и сил! И служи богатым с миром, как до сей поры служил. Колесо свое упрямо катит вспять судьба теперь! И рабочий изгоняет из себя раба теперь! (Мирза Алекпер Сабир) На основе стихотворения М.А.Сабира расскажите о жизни рабочего в тот период.

Вопрос: Как по-вашему что можно было сделать в тот период, чтобы пресечь армянские претензии? Аргументируйте свою точку зрения

Вопрос: Докажите примерами мысль «Азербайджанские ученые внесли неоценимый вклад в русскую науку».

Вопрос: Обсудите значение признания Азербайджанской Республики государствами мира.

Вопрос: Определите причины слабого развития промышленности в Южном Азербайджане.

Вопрос: Соберите информацию об исследовании Гобустанских наскальных рисунков и Азыхской пещеры.

Вопрос: Объясните стратегическое значение заключенных соглашений для Азербайджана.

Вопрос: В чем проявилось активное участие населения Южного Азербайджана в иранской революции?

Вопрос: Определите отношение Советской России к Азербайджанской ССР в ее политике на Южном Кавказе.

Вопрос: Определите идеи М.Э.Расулзаде и его единомышленников, которые противоречили идеям большевиков.