Определите последствия Февральской революции для Северного Азербайджана.

Вопрос: Каких еще Героев Советского Союза - азербайджанцев вы знаете?

Вопрос: Какие растения вывозились в Россию и за рубеж? Объясните почему.

Вопрос: Обсудите роль идеи «азербайджанства» в национально-освободительном движении.

Вопрос: Сравните состояние Черного города в конце XIX века с его современным состоянием.

Вопрос: Объясните значение изучения и пропаганды истории Азербайджана.

Вопрос: Какие природные богатства Азербайджана изображены на гербе?

Вопрос: Подготовьте презентацию о Гёйчайской битве.

Вопрос: Сравните мероприятия Азербайджанской Республики и Азербайджанской Демократической Республики по формированию армии.

Вопрос: Как по-вашему, в чем заключалась цель гаракендского теракта? Аргументируйте свои предположения.

Вопрос: В одном из официальных документов было написано: «Образование здесь надо построить таким образом, чтобы татарин (азербайджанец), получивший русское образование, превратился в ничто. Чтобы при письме на русском языке он допускал много ошибок, чтобы он боялся не только губернатора, но и рядового канцелярского чиновника». На основе источника объясните колониальную сущность образовательной политики.