Объясните роль азербайджанских беков в защите Родины.

Вопрос: Соберите информацию о современном состоянии родного языка и национальной культуры в Южном Азербайджане.

Вопрос: Соберите дополнительную информацию о роли азербайджанской интеллигенции в созыве Всероссийских съездов мусульман и подготовке программы Российского Союза мусульман.

Вопрос: Сравните Шекинские восстания 1838 и 1930 годов.

Вопрос: Обсудите проблемы, поднятые Гейдаром Алиевым, и возможные пути их решения

Вопрос: В конце XIX века рабочие, работавшие на бакинских нефтепромыслах, получали сдельную и почасовую оплату. Более широкое распространение получила месячная оплата труда. При оплате наряду с квалификацией рабочих учитывалась также их национальная принадлежность. Низкоквалифицированные рабочие привлекались к самым тяжелым физическим работам и получали низкую оплату. Меньше всех получали низкоквалифицированные рабочие, приезжавшие на заработки главным образом из Южного Азербайджана. В этот период оплата труда в Азербайджане была ниже, чем в других регионах Российской империи. Почему труд рабочих, приехавших из Южного Азербайджана, оплачивался ниже всех?

Вопрос: Выпишите из текста параграфа и объясните названия отраслей, связанных с нефтяной промышленностью.

Вопрос: Подготовьте презентацию о Гёйчайской битве.

Вопрос: Определите колониальный характер закона «Об обязательном выкупе земель в губерниях Южного Кавказа».

Вопрос: Что было более приемлемым для азербайджанского крестьянина: русский суд, опиравшийся на законы России, или бекский суд? Подумайте и обсудите.

Вопрос: На основе схемы определите контролирующие и ответственные стороны в форме правления Азербайджанской Республики.